Latvijas Universitātes (LU) Starpnozaru izglītības inovāciju centrs (SIIC) 18. augustā, organizēja konferenci dabaszinātņu, matemātikas, inženierzinātņu un tehnoloģiju skolotājiem, kur šī gada tēmā tiek izcelta STEM skolotāju atbalsta nozīmība izglītībā.
Konferencē tika runāts par skolotāju un mācīšanas tiešo ietekmi uz rezultātu. Tāpat tika iezīmēti iespējamie risinājumi pretrunai, kas rodas sabiedrības gaidās pēc kvalitatīvas STEM izglītības, tai pat laikā saskaroties ar nepietiekamu ieguldījumu profesijā un ilgstošu skolotāju deficītu.
Diskusijā tika skarti jautājumi par skolotāju tālākiem soļiem, saņemot diagnosticējošā darba rezultātus un varēja noklausīties pieredzes stāstus, kā ieraudzīt katru skolēnu, mācoties STEM. Konferences otrajā daļā bija iespēja piedalīties LU SIIC ekspertu vadītās darbnīcās un iepazīties ar skolotāju mācīšanas prakses piemēriem, kā arī uzzināt par aktualitātēm jaunā mācību satura kontekstā, ar ko iepazīstinās projekta Skola2030 eksperti.
